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幼儿园课程指导教育活动设计 中班 上
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版306 页ISBN：9787504211613本书是《幼儿园课程指导》系列教材中中班的教师用书，上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计，力求覆盖五大领域。一学期6个主题，每月一个，另有一个供教师自主选用。同时，将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....
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幼儿园健康教育活动设计与指导
王慧玲主编2016 年出版232 页ISBN：9787303211029为深入贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，本教材紧密围绕幼儿园一线教学实践展开，突出幼师生职业能力的培养，主要介绍了学前儿童健康教育的目标与内容、幼儿园健康...
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幼儿园科学教育活动指导
基础教育教学研究课题组编2014 年出版95 页ISBN：7040397437《幼儿园科学教育活动指导》依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标要求，分别从科学探究和数学认知两个方面阐释了科学教育括动的核心理念，分析了科学教育活动的目标和各年龄...
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幼儿园课程指导教育活动设计 小班 上
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版234 页ISBN：9787504211606本书是《幼儿园课程指导》系列教材中小班的教师用书，上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计，力求覆盖五大领域。一学期6个主题，每月一个，另有一个供教师自主选用。同时，将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....
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幼儿园音乐教育活动设计与指导
尹琳主编2016 年出版187 页ISBN：9787303210138为深入贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，本教材紧密围绕幼儿园一线教学实践展开，突出幼师生职业能力的培养，主要介绍了幼儿园音乐教育的目标与内容、幼儿园音乐教...
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陪宝宝玩出智慧 培养健康聪明宝宝的169个游戏 24-36个月
金英淑主编2005 年出版185 页ISBN：7530943391本书用169个小游戏既有效发展24～36个月孩子的能力，又增进亲子感情。
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幼儿园主题教育活动指导
关松林主编；基础教育教学研究课题组编2014 年出版79 页ISBN：9787040397475本书依据《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，阐述了主题教育活动的涵义、基本特征和价值等核心理念；明确了主题教育活动的目标与内容；提出了主题教育活动的实施建议；就主题教育活动设计进行了详尽的阐释，包括主...
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幼儿园区域活动设计与指导
全晓燕主编；黄琼慧副主编；全晓燕，黄琼慧，周俊，唐廷秀，刘昌群，魏华丽等编2016 年出版168 页ISBN：9787567544444本书是高职高专院校学前教育专业的选修课教材。区角活动是目前幼儿园教育的重要形式之一，全书基于新课程理念，以及《3-6岁儿童学习与发展指南》等新政策精神，围绕着如何进行区角的环境设计及布置，如何结合游戏...
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幼儿园数学教育活动设计与指导
张更立主编；杨日飞，游达副主编2014 年出版273 页ISBN：9787566405319本书系统地介绍了有关幼儿园数学教育的基本理论、幼儿园数学教育活动设计的基本要素、幼儿园数学教育活动设计的基本原则、幼儿园数学教育活动目标和内容及评价、幼儿感知集合的发展与教育、幼儿初步数概念...
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幼儿健康及社会教育与活动指导
崔光红，王兰爽本书主编2014 年出版133 页ISBN：9787303179060本教材包括两篇共九章。第一篇为健康教育部分，第一章概述了幼儿健康教育的目标和内容，第二至第五章分别从生活自理和身体保健、体育活动、安全教育、饮食营养教育等四个方面进行了详细阐述；第二篇为社会教育部...