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教师知识学 当代西方教师实践性知识思想研究
康晓伟著2017 年出版183 页ISBN:9787303205424本书从人性能力的理论视角对当代西方教师实践性知识思想进行了研究。当代西方教师实践性知识思想分为四大流派,即日常生活经验的教师实践性知识思想、反思行动的教师实践性知识思想、个人叙事探究的教师实践...
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新时代教师新能力丛书 课堂教学怎样少做无用功
赵金朋,褚艳秋主编2018 年出版168 页ISBN:9787530981368无用功在本书中代指课堂教学中与教学任务的完成、教学目标的达成不相关或低相关的教学设计、教学环节、教学策略等。课堂教学少做了无用功,摒弃了那些教而无功、学而无功的内容和过程,真正在学生学会、会学上...
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云计算与大数据时代教师专业发展研究与实践
代毅,赵枫著2017 年出版301 页ISBN:7562354790本书分析了教育信息化革命所催生的教师专业能力发展现状和相关理论研究,论述信息技术作为教师专业能力的重要性。以广东省”粤教云”项目为案例,概述了”粤教云”教学平台和系统,详细介绍了”粤教云”专项培训...
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