高校基层党组织建设的理论与实践 来自基层的党建调研报告

本论文集总结了中国地质大学多年来的基层党组织建设的宝贵经验，研究了高校党建工作的规律性，收录了38篇论文，为学校开展保持共产党员先进性教育活动提供了较好的决策依据，为高校更好地发挥党组织的政治核心、战...

情境教育理论探究与实践创新 一切为了儿童的学习

学习型组织 理论与应用

中心句篇法 汉语文章组织的理论与实践

中心句篇法是利用不同层次、不同位置、不同标示方法、不同标示内容的中心句来组织文章的方法。本书从对中心句篇法的轮廓认识、基本概念、操作方法、思维训练、读写应用举例等几个方面阐述如何利用中心句篇...

走向自主发展：中学生自主学习策略的思考与实践

研究性学习和研究型课程的实践与探索

社会组织与贫困治理 基于组织个案的扶贫实践经验

本书主要采取文献研究法、案例研究法、对比研究法等研究方法总结梳理民建广西区委会社会服务部、柳州钢铁集团、广西强荣爱心基金会、皇氏集团股份有限公司、广西佛教济善会、南宁青少年健康服务学会、八桂...

终身学习认证的理论与实践

在终身学习时代，终身学习认证制度可以使人们在非正规与非正式学习环境中获得的知识与能力得到正式认可，进而激励人们积极践行终身学习。本书从理论研究、国别研究和构建研究三个维度，对中外终身学习认证的理论...

高中研究性学习的理论与实践

研究性学习是近年来在中小学活动课程实践基础上发展起来的一种新的课程形态，是学校课程形式和学生学习方式的革新。

高校研究性学习的理论与实践

本书内容涉及研究性教学的历史考察、研究性教学的哲学基础、研究性教学的教育学基础、研究性课程的设计、研究性教学活动的开展、研究性教学评价等。...