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促进理解的汉语教学研究 以藏族学生汉语教学为例
王妍莉著2016 年出版259 页ISBN：9787030477750本书的目的是希望在充分考虑少数民族多元文化差异性的基础上，分析藏族学生汉语教学中造成理解困难的主要因素，设计整合技术以促进藏族学生汉语理解效果的解决方案。所以，本研究首先需要分析藏族学生汉语学习理...
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越南学生学汉语偏误分析
张小克主编2014 年出版410 页ISBN：9787510077180本书是广西民族大学语言学及应用语言学专业对外汉语教学方向硕士学位论文选集。主要以越南学生学习汉语语法为研究对象，以大量真实的语料为依据，对其习得过程与偏误进行了深入的分析。入选的论文思路清晰，内容...
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泰国学生学汉语偏误分析
张小克主编2014 年出版410 页ISBN：9787510077173本书是广西民族大学语言学及应用语言学专业对外汉语教学方向硕士学位论文选集。主要以泰国学生学习汉语语法为研究对象，以大量真实的语料为依据，对其习得过程与偏误进行了深入的分析。入选的论文思路清晰，内容...
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跟我学汉语 学生用书 第1册 英语版
陈绂，朱志平主编2003 年出版230 页ISBN：7107164228本书以培养海外中学生学习汉语的兴趣为主，内容自然、有趣，符合第二语言学习规律和青少年学习者的心理特点，课后练习活泼多样，互动性强，强调培养学习者的参与意识。...
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留学生预科汉语模块化教学模式研究
魏敏，魏杰著2017 年出版202 页ISBN：9787519223373随着汉语地位的不断提升，来华预科留学生人数也不断增加，这需要我们从汉语教学内部做好准备以迎接这种挑战。2011年，学者李向农、万莹提出了“留学生预科汉语模块化教学模式”，并将之运用到华中师范大学的留学生...
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体验汉语 留学篇 供2周使用
田艳，陈作宏编2005 年出版117 页ISBN：7040177331本书是专为来华旅游学习的外国留学生编写的任务型短期系列汉语教材。该系列教材分A、B、C三册，A册供学习2到3周的零起点学生使用（即所谓的短短期）。教材特点1、本书根据短期班学生的实际需求，针对短期强化教学...