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大脑的潜能 全脑学习的原理与实践
王萍,米娜,陈国鹏主编2018 年出版250 页ISBN:9787567575844本书从全脑开发与训练的理论和生理基础入手,详细阐述了全脑学习研究的诞生、现状以及其对教育和个体成长与发展的重要意义,列出了全脑学习与感知觉、情绪情感、语言、数学、注意、记忆、思维、创新等认知功能...
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基于结构元理论的模糊数学分析原理
郭嗣琮著2004 年出版189 页ISBN:7811020424国家自然科学基金资助:本书提出了模糊结构元的概念,给出了模糊数与模糊值函数的结构元表示,利用结构元表示形式,解决了模糊数和模糊值函数运算的解析表达问题等内容。...
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有效合作学习的原理与策略
蒋波著2018 年出版282 页ISBN:9787030586711本书的体系以合作学习的基本理论、实践操作和具体应用为主线。全书内容共十一章,由三个部分组成。第一部分为导论篇,包括学校中的竞争与合作、有效合作学习概述;第二部分为理论篇,包括有效合作学习的理论基础、...
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考研数学辅导全程演练 数学 2 基础、强化、提高
吕新民编著2016 年出版270 页ISBN:9787564164911本书是作者在近二十年收集、整理考研数学资料和进行考研数学辅导的基础上,通过对历年考研试题的精心研究和分析,结合日常的教学体会,针对不同层次的学生编写而成。全书分两个部分,第一部分为章节综合强化训练,...
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合作性学习的原理与技巧 在教与学中组建有效的团队
(美)大卫·W.约翰逊(David W.Johnson)等著;刘春红,孙海法编译2001 年出版251 页ISBN:7111092414本书介绍了合作性学习的基本要素、基本类型及其具体实施步骤,以及教师如何合作性地工作。
