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音乐人类学视野下的音乐教育 约翰·布莱金思想研究
刘咏莲著2010 年出版267 页ISBN：9787811410082本书主要围绕约翰·布莱金的儿童音乐教育思想、音乐文化体验、音乐生物学思想、平等的音乐文化观以及他的世界音乐的观念等五个方面来研究布莱金的音乐人类学和音乐教育的思想。通过对约翰·布莱金文献中音...
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九年义务教育六年制小学教科书 人教版 小学数学同步分类达标指导 一年级 第二学期
廖金铃编2003 年出版59 页ISBN：7540653248本书根据人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《数学》一年级下册进行编写，与教科书同步使用。
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九年义务教育六年制小学教科书 人教版 小学数学同步分类达标指导 二年级 第二学期
廖金铃编2003 年出版60 页ISBN：7540653221本书根据人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级下册进行编写，与教科书同步使用。
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九年义务教育六年制小学教科书 小学数学同步分类达标指导 四年级 第二学期 人教版
黎丽编2005 年出版61 页ISBN：7540653205本书根据九年义务教育六年制小学教科书（人教版）的教学内容编写，适合六年制小学四年级学生课后同步练习使用。
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九年义务教育六年制小学教科书 人教版 小学数学同步分类达标指导 六年级 第二学期
周用榴编2003 年出版65 页ISBN：7540653213本书根据九年义务教育六年制小学教科书（人教版）的教学内容编写，适合六年制小学六年级学生课后同步练习使用。
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义务教育课程标准实验教科书 六年制小学数学同步分类达标指导 三年级 第二学期 人教版 第2版
黎东莲编2004 年出版50 页ISBN：7540653191本书根据九年义务教育六年制小学教科书（人教版）的教学内容编写，适合六年制小学三年级学生课后同步练习使用。
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中国式在家上学 R学堂的教育人类学研究
任杰慧著2017 年出版247 页ISBN：9787520105385本书是一项有关中国式“在家上学”R学堂的个案研究。中国式“在家上学”是指除本义外，以学堂、私塾形式存在的小型学校。亦有人称之为“现代私塾”，它有别于中国传统私塾和国外通常意义上的在家上学。本书主...
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对民办教育机构实行营利非营利分类管理的制度架构研究
方建锋著2017 年出版194 页ISBN：9787208142640本书首选区别了营利性民办学校和非营利性民办学校的内涵，论述了推进民办学校分类管理的必要性和可行性，重点分析了上海地区经济、社会、教育特别是民办教育的基本情况。在此基础上，本书提出推行分类管理应秉持...