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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 小学英语
杨敏主编2014 年出版259 页ISBN：9787560298986“以学定教，以教导学”是公认的先进教学理念之一，也是有效课堂教学的主要特征。本书共分六个章节，分别为：探究学习篇、自主学习篇、合作学习篇、体验学习篇、问题学习篇、对话学习篇，全面总结了小学英语的教学模...
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高中数学新型课堂构建的实践研究
田良臣，王聚元，何志奇编著2013 年出版216 页ISBN：9787510060861本书按照“理论导航—问题反思—构建建议”的思路，从教学内容、教学目标、教学活动、教学评价等角度阐述了学习和提升新课程变革背景下构建新型课堂的实践研究的理论，并对高中一线数学教师如何探究变革背景下...
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数学“双基”教学的理论与实践
张奠宙等著（《高中数学课程国家标准》研制组）2008 年出版250 页ISBN：9787543551626本书立足于中国本土，以中国自己的眼光反映中国数学教育的进步，将成为具有中国特色的数学教育理论的奠基石。
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课堂教学案例研究丛书 小学语文课程课例设计与实践
林春波主编2016 年出版360 页ISBN：9787549577880本书是一部玉林师范学院教育学科师范生教学水平培养的成果展示集。全书内容按照小学语文的教学板块分成识字教学、阅读教学、口语教学、习作教学四个章节，每个章节分成“设计与实践”和“反思与提升”两个小...
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