在康德与黑格尔之间 德国观念论讲座

本书是著名学者迪特·亨利希的一部重要著作，在这部著作中，作者讨论了德国哲学史上重要的哲学家的思想观念，包括康德、雅各比、赖因霍尔德、舒尔策、费希特、荷尔德林、黑格尔等。作者关注的主题是从康德的先验...

重审中国的“近代” 在思想与社会之间

本书是一本从社会史和概念史角度研究“中国近代”之轮廓的著作。第一编涉及清朝统治之下满汉关系的变化。从社会史角度关注“中国近代”的复杂性，并非要将中国近代打入另册，而是为了更准确地在全球视野下把捉...

新现实主义作品集 中法文本

本作品集收入的法国新现实主义艺术家的作品，是所有新现实主义流派著名艺术家作品的集中展现，系统地体现出新现实主义的风格和特点。

在观念与思想之间 论先秦义范畴之生成

长期以来，学界多以“礼”为春秋时期的核心观念；孔子以“仁”代“礼”，“仁”又被视为春秋后期的核心社会观念，“义”在春秋观念史上的地位却被忽视了。本书作者通过研究发现，“义”才是春秋时期最重要的社会观念...

在雪原与星空之间

本书一本散文集，属“毕淑敏散文全集·七色暖心系列”中的一本，以作家当年的西藏军旅生活为题材写成，收集了毕淑敏女士各个不同时期的散文名作五十余篇。在这些趣味盎然、妙趣横生的回忆散文中，作者以简洁生动的...

在政治与科学之间 确保研究的诚信与产出率

第二次世界大战后，“科学对社会的契约关系”认为社会支持研究活动和科学家为社会产出科学成果是自然而然的事情，无须监控。但20世纪80年代以来，科学界的行为不端和政府冀望于研究活动的经济收益，破坏了政治和科...

学校 在政府、市场与社会之间 现代学校制度的理论探索及启示

本书以学校与政府、市场、社会三对关系切入，在国际比较和实地求证的基础上，运用政治哲学、社会学、经济学等社会科学理论，对学校的外部关系进行解构，梳理和分析了现代学校制度建设背后的理论知识。...

在历史与现实间探寻中国:法兰西科学院院士巴斯蒂口述

大教育系统札谈 在中国与日本之间

本书提出，在教育出现多样化的时期、在学校教育出现巨大发展的时期，应将学校教育与家庭教育、社会教育紧密地结合起来，将学校教育系统与社会教育系统的社会职能更为紧密地联系起来，将境外教育系统和留学教育系统...

在文化传播与市场运营之间 解析转型期的中国高等教育出版产业

这是一部关于高等教育出版如何适应高等教育事业发展，以及如何进行改革开拓，进行新的拓展的学术论著。