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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学艺术教学 上
北京师联教育科学研究所编2004 年出版200 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学语文教学 2
北京师联教育科学研究所编2004 年出版192 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学语文教学 3
北京师联教育科学研究所编2004 年出版201 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学艺术教学 下
北京师联教育科学研究所编2004 年出版190 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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金融地理学视角下的金融一体化研究 以长三角核心城市群为例
周迪著2017 年出版177 页ISBN：9787030521255本书主要基于金融地理学视角，首先对金融地域系统相关理论进行了深入阐释，分析金融的“地理”和“运动”属性。从理论上分析了金融一体化产生的原因、内涵、及其相关特征，引出本文的研究主题。随后以我国发展最...
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走近教学想象力 基于对以自然为法之教学观的理解
吴晓玲著2010 年出版248 页ISBN：9787811019865本书围绕“教学想象力”这一主题，形成较为鲜明的体例结构，主要由以下几个板块组成：引言部分，阐释了作者形成教学想象力的动机。第一部分，追溯了中西方以自然为法之教学想象力的思想源头。第二部分，辨析了以自然.....
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物权法律制度构造基础研究 以物权绝对性为核心
王玉花著2018 年出版432 页ISBN：9787519704322本书提出绝对性是物权概念的核心要素，是物权的根本属性，是物权制度的构造基础和法系总特征，是与其他法系财产权制度的主要区别，是物权法体系化的基础。并为此结论，进行了反向的检讨和反思，通过分析认为绝对性原.....
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