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现代小学数学思维训练解题策略 第8册 四年级 下
张天孝主编2005 年出版84 页ISBN：7308040925《现代小学数学思维训练解题策略》是配合小学数学课堂教学，有计划、有目的地进行数学思维专项训练的辅导材料，目的是用各种手段和方法挖掘出学生数学方面的潜质和能力。...
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好宝宝智力启蒙 全脑潜能开发 3-4岁
潘英丽主编2015 年出版155 页ISBN：9787201092300《好宝宝智力启蒙——全脑潜能开发·3～4岁》以3~4岁儿童的身心特征为出发点，增加了更多的该年龄段宝宝能接受的认知游戏及安全常识介绍，通过反复有趣的游戏训练，对身边事物有所印象，让孩子动手动脑，轻轻松松提升....
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好宝宝智力启蒙 全脑潜能开发 5-6岁
潘英丽主编2015 年出版155 页ISBN：9787201092294《好宝宝智力启蒙——全脑潜能开发·5～6岁》一书以5～6岁儿童的身心特征为出发点，针对学前年龄的特殊时期，各方面智力的培养将更加综合化、多元化，在学前训练的同时，对解决问题、与人相处等能力的训练度将有所提升...
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教与学 新课时周末同步训练 语文 九年级 全1册 人教版
马志明合著；《新课时周末同步训练》编写组编2010 年出版270 页ISBN：9787806849132本书主要是为帮助学生提高学习效率，牢固掌握基础知识和基本技能，增强思维能力而进行一些系统的指导和训练，其中包括多个栏目，是检验学生学习成果的很好辅导材料。...
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孩子的右脑IQ训练 手指锻炼
（日）儿玉光雄著；杨晓红译2007 年出版132 页ISBN：7534022517本书为系列丛书之一，旨在通过利用火柴棒或硬币解答能够激活右脑的练习，促使发育期孩子的大脑进一步发育。
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好宝宝智力启蒙 全脑潜能开发 4-5岁
潘英丽主编2015 年出版155 页ISBN：9787201092225本书以4～5岁儿童的身心特征为出发点，锻炼宝宝能观察更加复杂的事物，能根据事物的特征进行区分；同时，在数学、语言、生活习惯等多方面有进一步的发展，在看图回答问题的过程中，了解基础的生活常识，同时获得语言......