跨向新世纪 高等学校教学内容和课程体系改革探索

混凝土结构课程教学研究与探索

本书收集在沈阳召开的第六届全国混凝土结构课程教学研讨会的论文60余篇，反映了我国混凝土结构教师在混凝土结构课程的教学研究与探索方面所取得的丰硕成果，尤其是多媒体课件和电子教案有了长足的进步。 ...

高校文化素质教育课程设计研究 第2版

本书在分析国外高校通识教育课程设计的理论基础及基本模式的基础上，对课程设计所涉及的三个层次展开理论的和实践的分析与论证，并提出“领域综合”的高校文化素质教育课程设计的理论设想。...

小学数学课程与教学

本书是“基于标准教师教育新教材”。全书根据教育部将近出台的《教师教育课程标准》和高等师范院校教师教育课程改革的世纪情况设计的本书内容包括小学数学教学与学生发展、义务教育课程标准（2011年版）分析、...

新课程课堂教学技能指导与训练 小学美术

本书是教师教育用书。主要内容：1、课堂导入技能；2、课堂提问技能；3、课堂讲解技能；4、课堂演示技能；5、活动变化技能；6、课堂调控技能；7、反馈强化技能；8、多媒体运用技能；9、教学板书、板画技能；10、结束教学......

新课程课堂教学中的问题与对策

本书共分九章：第一章、教学目标；第二章、情境创设；第三章、教学内容；第四章、课堂教学行为；第五章、课堂教学组织形式；第六章、学习方式；第七章、课堂评价；第八章、师生关系；第九章、媒体课件的使用。...

英语新课程教学与教师成长

本书结合英语新课程改革要求，依据国家英语课程标准，重点分析了英语教育和中学英语课程的价值与功能，反映在地理课程中的学科本质问题和内容主线，并从方法论的角度拓展英语教师的学科视野；分析了教学设计的心理学...

义务教育课程标准实验教科书 化学 教师教学用书 九年级 上

普通高中课程标准实验教科书 教师教学用书 美术 篆刻 选修

重新发现 中央美院设计学院基础部思维训练课程

本书为中央美院设计学院基础部学生的作业，是通过对一般事物的再观察，重新发现它的价值，更好地创造出作品。