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传统性与现代性的冲突与交融 现代化视野中的美国官员制度转型研究 1865-1929
林畅著2015 年出版291 页ISBN：9787516153062本书综合运用历史学、政治学和管理学等多学科相结合的研究方法，对现代化视野中的美国官员制度转型进行整体的考察与分析。从制度变迁层面论证了美国官员制度有效变迁的实施机制，并构建了美国官员制度变迁的理...
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辩证法与实践理性 辩证法的“后形而上学”视野
吉林大学哲学基础理论研究中心著2011 年出版346 页ISBN：9787516100097“有限”的辩证法“理论”是无法获得关于“绝对”的终极知识的，“终极实在”或“绝对实体”不是任何一种理论，包括辩证法理论的对象。这是理论理性层面的辩证法不可克服的内在困境。如何克服这一内在困境，是事...
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早期教育研究方法：国际视野下的理论与实践
（澳）格伦达·麦克诺顿，夏恩·罗尔夫，（英）艾拉姆·西拉吉-布拉奇福德等著（澳大利亚墨尔本大学学习与教育发展系）2008 年出版314 页ISBN：9787504137876对于那些研究新手以及有志于进行早期教育研究的学生来说，他们最突出的问题就是经验不足，本书正是他们需要的读物。这是一本合著作品，一批经验丰富的早期教育研究者组成了一支国际性的研究队伍，向我们展示了如何...
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话语、权力与实践 后现代视野中的底层思想研究
姚国宏著2014 年出版319 页ISBN：9787542649188本书围绕“话语”、“权力”和“实践”三个关键词，站在哲学的高度，从政治、经济、社会、历史、文化和语言等多元角度，剖析后现代视野中的底层思想研究方面出现的多种问题及其学术流派的主要特征，旨在运用马克思...
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21世纪的教师教育改革 本土话语与全球视野 京师教师教育论丛
宋萑，袁丽，朱旭东编2017 年出版387 页ISBN：978730320544821世纪以来，教师教育改革成为世界范内的重要教育话语与实践领域。本书主要结集国内青年学者有关教师教育方面的理论研究、实证研究和国际比较研究成果，主要包括三个篇章：教师专业与教师教育专业化；教师培养的实...