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儿童早期教育体系的政策研究
（美）科克伦著；王海英等译2011 年出版354 页ISBN：9787549905102本书提出了一个美国人的21世纪早期保育和教育系统的蓝图，并列出了在未来20年的具体政策建议。前半部分提供了一个国际政策研究得概念框架，随后这一框架应用到美国的新兴欧洲经委会系统的关键方面的分析。本书...
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反思互动 凝聚成功 垂杨柳学区中层干部竞聘与培训
钟亚利主编2006 年出版353 页ISBN：7544130657本书以实践为基准点，阐述一线教育工作者在教学中学习，在学习中教学的新经验、新方法，内容精要，分析细致，论证有力，体现教学相长思想，是素质教育在基础教育段的一个很好的成果，对于一线教育工作者具有一定的启......
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先秦社会与思想 试论中国文化的核心
（日）高木智见著2011 年出版335 页ISBN：9787532557455本书主要涉及的是中国文化的核心形成期，即所谓“原中国”时代，其绝对年代是指公元前2000年前后到公元前200年前后，王朝是指夏、殷、周三代。本书企图通过对照文献史料和考古资料, 描述出了这个时代的特征，并尽...
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人文主义与近代早期英国大学教育
刘贵华著2016 年出版176 页ISBN：9787516175231本书考察了人文主义向英国教育领域传播的过程，从教育目的、教学内容、教学方法、教师教育思想等方面揭示了英国人文主义教育思想的具体内容与特征，从大学构成主体、大学课程内容、大学管辖权等方面分析了人文...
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幼儿园早期阅读与绘本教学
王哼著2017 年出版196 页ISBN：9787533478414本书围绕幼儿早期阅读的重要性以及早期阅读与绘本教学的关系进行阐述，重在指导幼儿教师和家长如何培养幼儿的阅读习惯和阅读兴趣，如何提高幼儿的阅读能力，如何通过绘本教学综合培养幼儿各方面的能力。理论与实...
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