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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 中小学音乐
张湘君主编2014 年出版268 页ISBN:9787560299112本套书为教师培训教材。本书把“以学定教,以教导学”课堂教学课型概括为“探究学习型”“自主学习型”“合作学习型”“体验学习型”“问题学习型”“对话学习型”六大类,分别用“篇”表示。每一“篇”下,根据...
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高中物理概念教学方法策略与案例研究
李荣党,何红华,白红艳,喻耀华,姚跃涌编著2016 年出版259 页ISBN:9787536152380《中学物理教师教育教学能力发展丛书》主题囊括高中物理概念教学、规律教学、实验教学、专题教学、复习教学和竞赛教学,有效提高了教学指导的针对性,是一套系统深入学习物理教学理论与经验的教育类书籍。本书...
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人本·质量·特色·创新 山东建筑大学教育教学研究文集 二
薛允洲,王崇杰主编2008 年出版231 页ISBN:9787560736877本书为山东建筑大学教育教学研究文集,从内涵建设、体制改革、课程结构、实践教学各方面系统进行了研究探讨。
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地方本科高校激励性教学质量保障机制研究
周英等著2008 年出版235 页ISBN:9787502033996本书概述地方本科高校动态化教学质量目标管理及运行;发展性交时激励机制的构建;发展性交时激励机制的探索实践;动态化教学质量的保障机制;全过程闭环是教学质量保障体系的构建。...
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