幼儿教师音乐知识与技能

本书首先阐述了幼儿音乐教育的基本理论，然后分章论述了幼儿园歌唱、韵律、打击乐、音乐欣赏等方面的教育教学活动，在此基础上，作者根据当前我国农村幼儿园的实际需要，对领域活动和综合主题活动的教学设计与实施...

思维·情感与音乐教学

本书是创新教育丛书中的《思维情感与音乐教学》分册。全书共分八章，其主要内容包括：音乐的特性、音乐与形象思维、音乐与情感、音乐与直觉、音乐教学与发展形象思维等。 本书内容全面，形式新颖，见解独到，具有较....

嘉木怡情 明式家具审美丛谈

严克勤的《嘉木怡情》一书共收录了11篇其对明式家具研究鉴赏之作，分别从明式家具的文化内涵，精神源流、艺术品格等到方面来阐述，品鉴明式家具，并配有精美图片，图文并茂地展现了明式家具内外之美。总体而言，本书.....

中国初中生2008阅读年选 审美卷 上

本书是以初中生为阅读对象的、新近半年海内外各大报刊书籍的优秀文章选编。

视觉审美批判：当代电子媒介影像分析

本书借助传播学和文化批评的有关研究方法，从大众传媒自身特征。大众传媒所促成的以大众为主流的文化形态、电子媒介的影像实质和审美特性，以及电子媒介影像的诸种特征对受众审美体验产生的影响。...

“逸”范畴的审美空间

本专著探讨了“逸”作为文艺核心审美范畴的确立，并对“逸”的相关审美概念分别进行研究：隐逸——生命向度之逸、逸气——艺术修养之逸、逸品——创作内涵之逸、逸笔——技法收放之逸、逸韵——风格神采之逸、...

舞蹈艺术审美讲座 舞咏菁华

本书以讲座形式叙述舞蹈艺术的审美特征。分为六个部分，其内容为艺术的人体动作（动作性）；浓烈、细腻的感情色彩（抒情性）；动而有节者，莫若舞（节奏性）；静若雕像，动若飞鸿（造型性）；富于想象夸张，善于虚拟......

审美·现代·后现代批判

本书是教育部人文社会科学重点研究基地基金资助出版项目。全书图文并茂，生动地描绘了当代中国艺术的发展历程。笔者从美的本质出发，深刻分析了美的形态的转变，以及现代、后现代主义艺术的发展。全书把对艺术发...

虚拟空间的美学现实 数字媒体审美文化

本书就21世纪逐渐成熟的数字文化传播和网络文化传播做简明的介绍和审美分析，旨在帮助读者了解，理解进而欣赏这种传播方式。

冯至全集 第11卷 审美教育书简 哈尔次山游记