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小学数学的掌握和教学
（美）马立平著2011 年出版156 页ISBN：9787561781692本书采用科学的教育研究方法，详细比较了中美两国小学教师在数学教学法、解答学生疑问、描述数学内容和数学探究等方面的差异，精辟分析了中美学生数学能力差距的本质，在于教师对教学概念理解的深刻程序的差异，并...
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