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民国时期的恐怖活动与反恐
杨正鸣著2013 年出版257 页ISBN:9787208119093本书作为专题研究,其探讨的对象是民国时期恐怖活动与反恐制度。笔者阅读了大量的有关史料、社会学论著以及法学论著,迄今为止,我国学者对恐怖活动的研究多集中在当今恐怖主义犯罪的惩治对策与立法完善,对民国恐...
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马克思主义与人类个体
(波兰)亚当·沙夫著;杜红艳译;衣俊卿校2015 年出版256 页ISBN:9787811298734本书是沙夫有关人的哲学和马克思主义人道主义研究的代表作,它提出了有关人、人性、人生意义、生活准则等方面的问题,而此前大多数马克思主义文献都忽视了这些问题。全书包括导论、正文五章和结论,主体部分包括...
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地方性知识与主体人类学
傲东白力格著2006 年出版144 页ISBN:7805885796本书利用主体人类学的方法,对我们社会里存在的各种现象做了人类学的理解和解释。最后得出结论:我们只能用自己的观察来解释自己的社会存在。我们如何获得更加合理的地方性知识是主体人类学的根本目标。...
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学前儿童健康教育与活动指导
庞建萍,柳倩主编2014 年出版225 页ISBN:9787567516212本书为高等院校学前教育专业教材, 其旨在帮助学生在建立科学的健康教育理念,掌握学前儿童健康教育的目标、内容、方法、途径及其评价,学习设计幼儿园的健康教育活动,培养以渗透的、整合的观念开展幼儿园健康教...
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综合实践活动建构与行动
王健主编;卢名远,万飞,冷芬腾副主编2017 年出版310 页ISBN:9787536158962本书为教师通识培训用书,也可作为学生学习的重要参考书。全书主要介绍综合实践中的研究性学习、社会实践、劳动与技术、班社团活动、科技活动等模块内容,每个模块主要下设以下部分:模块意义、主要内容、实施要...
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幼儿社会教育与活动指导
邢莉莉主编;徐振兰,顾联胜副主编2015 年出版370 页ISBN:9787307170223本书中共设九章,分别介绍了幼儿社会教育概述;幼儿社会性发展特点及理论;幼儿社会教育的目标和内容;途径和方法;活动的设计与指导;幼儿人际交往的教育与活动指导;幼儿社会适应的教育与活动指导;幼儿问题行为及......
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