心理认知理论与外语教学研究

本书是试图将理论与实践结合起来做应用型探讨，首先在理论研究篇向外语教学同行们介绍关于心理学，心理语言学，认知语言学的研究成果，在此基础上进一步讨论这些理论在外语教学中的意义及应用。本书通过理论研究篇...

中国与欧盟的相互认知 媒体的视角

对于中国和欧盟双方而言，提升在彼此的可见度是发展双边关系的一项首要任务。随着中国和欧盟在双方媒体的曝光率不断增加，双方本应更加了解对方，而且，更重要的是，随着媒体报导的增加，双方的相互理解也本应得到加.....

英语科技语篇中的隐喻功能与认知诠释

本书以当代认知语言学和功能语言学为理论框架，对科学语篇和科学事业中的词汇和语法隐喻在表现形式、功能和特征等方面做出甚为细致的哲学考察和语言学分析，目的是揭示以客观自居的科学实践其实就是科学共同体...

软组织训练伤早期诊断与无创疗法

本书针对新时期士兵常见软组织训练伤特点，介绍了运动系统软组织训练伤的早期诊断、救治原则和现代中西医应急疗法。本书适于基层部队医生和卫生员，以及基层医院相关医务人员阅读参考。...

大学生行为指导与训练

本书为上海大学学分制条件下德育教育和学生思想政治工作的创新与探索的结晶，为本校必修课教材。

组织行为的调查与测量

本书比较全面地介绍了国外行为科学家设计的各种问卷调查表和测验调查方法，以帮助一般管理者及商科学生了解并掌握组织行为的调查与测量方法。...

多元化的社会行为与人际关系

证券市场组织与行为的法律规范

农户行为与制度创新

本书对农户的农业生产经营行为、投资行为、土地经营行为、采用农业新技术的行为、兼业经营行为、农户消费行为等进行了研究分析，并对加入WTO后，对农户的挑战与对策问题进行了探讨。...

新课标行为与性格培养

教学模式漫谈对常见的、有名的教学模式作了介绍，便于广大教师理解和运用。