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学习素养 学生成长的基石
姚晓红主编2012 年出版379 页ISBN：9787544440172本书从“学习意识、学习能力、学习方法、学习理想”四个版块出发，整体构架了促进学生成长的学习素养课程。本书涵盖了基础型课程、拓展型课程、研究型课程和德育工作，阐述了学习素养课程设计的要素、方法和重...
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指南针计划 晋元选择教育理念下的创新素养培育
王丽萍主编2012 年出版402 页ISBN：9787544445108指南针是我国的四大发明之一，是发明创造的象征，延伸到创新培养教育中喻意指引学生朝期望的方向发展。晋元中学的“指南针计划”，即在此喻意下，基于晋元学生创造力发展的共性基础和个性差异，通过课程的建设和实施...
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演化博弈视角下的中国铁路运输企业产权制度变迁
李越川著2013 年出版125 页ISBN：7564075309本书分为如下主要内容：第一部分，梳理了关于企业性质的相关研究理论。对现代企业产权理论，利益相关者理论和制度变迁理论进行评析，提出对企业性质不同视角的认识：企业是产权制度的集合，企业产权制度是利益相关者.....
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 小学英语
杨敏主编2017 年出版211 页ISBN：9787568134675从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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