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高中数学教学方法的整合与优选
陈平主编2015 年出版205 页ISBN:9787549947256本书是一本关于教学方法的论著。作者从教学方法的选择、教学方法的合理运用、影响教学方法的因素等六个方面进行阐述,结合数学课的教学,最终提出了评价教学方法的标准。是一本对教师教学很有实践指导意义的著...
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研究性学习的原理、方法与实施 中小学教师指导书
叶平,姜瑛俐等编著2003 年出版366 页ISBN:7535133878本书内容包括研究性学习的基本理念、建构主义理念与研究性学习模式、研究性学习的设计与实施方案、研究性学习的评价方法等。
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小学数学相异概念的诊断与教学研究
丁杭樱,张园编著2017 年出版279 页ISBN:9787544477543儿童在进入小学之前,通过对日常生活的观察和体验,形成了一些前数学概念,学者将这些错误的认知、思维结构或方式称为”相异构想”。作者在长期的教学实践中,对小学数学前概念研究现状进行分析,对小学数学相异构想...
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作文教学现代化的实践与研究 小学作文TV教学专辑
洪钦等编著2000 年出版498 页ISBN:7534336791江苏省“九五”重点科研课题成果:本书分为:理论探索篇、实验研究篇、作文实践篇、教案实录篇四篇,包括:“写作教学中的技术革命”、“作文TV教学心理优势初探”等。...
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小学语文新课程教学与研究
童子双主编2008 年出版556 页ISBN:9787504355317本书为浙江省教科规课题“新课标下师范院校学科教学法改革研究”成果。通过诸多案例论述了小学语文新课程教学法。
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