认知视角的对外汉语教学论

在高等教育阶段发展批判性语言文化教学法 理论与实践

“应用语言学研习丛书”是外教社引进出版的一套全新的应用语言学学术丛书。本书为其中之一。作者提出在高等教学阶段除了要注重发展学生的跨文化交际能力，教学者也要注重培养语言文学的思辨能力。本书阐述了...

第二语言研究中的启动研究方法

本书介绍启动研究法在第二语言研究中的应用，旨在为高等学校外语教师提供科研方法方面的指导。既可以作为英语专业研究生和高年级本科生了解启动研究方法的教材，也可为外语教学研究者提供实用参考。...

语言·文化·传播丛书 汉语国际教育与中国文化国际传播

外研社国际汉语师资培训丛书 中美跨文化交际误解分析与体演文化教学法

《中美跨文化交际误解分析与体演文化教学法》从日常生活中典型的中美跨文化交际误解案例入手，深入浅出地分析了误解产生的原因，揭示了文化对交际行为的影响，并以此为契机，介绍了一种有效培养外语学习者跨文化交...

汉语语言要素的语境研究

本书一改传统语言学对语言要素的静态分析现状，独辟蹊径，从动态的角度研究汉语诸语言要素的语境意义，包括语音的语境意义、词汇的语境意义、单句的语境意义和复句的语境意义以及常见修辞手段与语境等几部分，既有...

词和字研究 中国语言规划中的语言共性和汉语个性 第2版

本书论述小学课程改革，教学设计、教学的组织与管理，课程的评价等。

全球视野下的商务汉语教学与研究

促进理解的汉语教学研究 以藏族学生汉语教学为例

本书的目的是希望在充分考虑少数民族多元文化差异性的基础上，分析藏族学生汉语教学中造成理解困难的主要因素，设计整合技术以促进藏族学生汉语理解效果的解决方案。所以，本研究首先需要分析藏族学生汉语学习理...

对外汉语的课程教学技巧

本书是一本论述对外汉语启蒙阶段课程教学技巧的教科书。