日语基础学习指导书 科技类

大班额教学新视野 学习共同体构建与教学方式变革

大班额一般是指人数超过国家规定的45人以上的教学班。大班额现象在我国许多地方的中小学十分突出。本书首先分析了大班额教学实践的现状，然后紧密结合教学实践对大班额学习共同体的构建、运行、管理、变革等...

日语学习 38-43辑合订本

日语基础学习指导书 第1册

日语基础学习指导书 第2册

日语学习 5-8辑合订本

日语基础学习指导书 旅游类

本书为电大教材。

新编日语学习指导 上外版

本书是针对上外版《新编日语》教材第一册、第二册的内容进行练习指导的试题集。

日语学习心理与策略

本书包括日语学习研究的理论基础，日语学习的含义和特质，目标和影响因素，日语学习的心理本质，日语学习策略，日语学习评价等。

日语学习者的互动学习效果研究

本书以日语专业二年级44名大学生为研究对象做了8次课堂实验，调查了日语水平较高和较低的同学之间的互动学习的状态和结果。结果表明，所有的同学都能通过与其他同学的互动学习取得进步。适合日语教学研究人员...