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教育人学-当代教育学的人学路向 新世纪版
王啸著2003 年出版433 页ISBN:7534355028本书作者对近现代教育中的人学观提出了自己的研究框架和研究成果,回答了教育学中的对人的理解的问题。
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当代大学教育管理研究
李琳,杨杰,李君主编2007 年出版217 页ISBN:9787811023916本书是为适应社会发展对高等教育,特别是大学教育的挑战与需求而编写的一本探讨大学教育管理理论、实践为主要内容的书。
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精神与教育 一种教育哲学视角的当代教育反思与建构
王坤庆著2009 年出版339 页ISBN:9787562238560本书是作者在其博士论文的基础上修订加工而成,通过分析精神与精神教育揭示人在历史和现实中的地位及价值,试图通过实施精神教育既改革教育现状又提升教育价值和人生价值,进而使我国当代社会发展保持正确的价值...
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当代教育论丛 第1册
王家洋主编2006 年出版217 页ISBN:7806506446本书反映了来自基层的一线中小学教师对于全面实施素质教育的经验总结与深入思考,既有关于具体学科的教学心得,也有对于新课改的理论思考。...
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