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《指南》背景下幼儿教师教学实践指导 幼儿园课程
李玮，李艳丽编2016 年出版195 页ISBN：7518408481本书根据幼儿园教学实际工作需要，结合幼儿园课程的特点，以增加幼儿教师的基本知识与实际操作能力为核心，提高幼儿教师的课程开发及实施能力，解读了幼儿园课程的特点和性质，明确了制定幼儿园课程目标、内容的方法...
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全国幼儿教师培训用书 国外幼儿教育考察
李颖，吴小平，袁爱玲，王伟编著2013 年出版240 页ISBN：9787533460457本书为“全国幼儿教师培训用书”系列之一，由华南师范大学教育科学学院教授 、博导，幼儿教育专家袁爱玲及其团队编著。书中介绍与分析了国外学前教育理论与实践信息，包括国外著名的幼儿园课程、国外对幼儿学习...
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聚焦式幼儿成长档案 幼儿完全评估手册
（美）盖伊·格朗伦，（美）贝夫·英吉儿著2007 年出版242 页ISBN：9787811015553本书通过记录幼儿的成长以及他们所面对的挑战，教师能够更加了解班上的每一位孩子，来更有效地调整他们的教学方式和课程。为准确地记录幼儿的成长和发展以及进行相应的课程设计，本书提供了一套创新性的方法，方便...
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幼儿园那些事儿 幼儿园 人生幸福的起点！
《意林》编辑部编2014 年出版207 页ISBN：9787541754142全面介绍学生在学段内的学习方法、升学指导、身心健康、素养、交往等。让学生和家长早知道所在学段的特点，及早做好物质、心理等方面的准备。小学，人生真正的起跑线！哭着，笑着，人生如何起步？呵护，陪伴，放手…......
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