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教育思想史研究的意义追寻
刘黎明著2009 年出版194 页ISBN：9787564800543本书是作者多年的研究中西教育思想历史阶段性成果，系统的追寻了亚里士多德等人的教育思想，以及他们对现代教育理论和教育实践发展的理论意义和实践意义。...
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