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实践与文化的科学观 SSK、后SSK和后现代主义背景下科学哲学之发展
郑玮著2012 年出版272 页ISBN：9787209061124自上世纪70年代开始，科学知识社会学（SSK）、后SSK与后现代主义成为了“科学研究”的新热点，由于其基本论点与传统科学哲学大相径庭，从而构成了对科学哲学的巨大冲击，科学哲学内部也出现了各种“转向说”与“取代说...
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史学导论 现代历史学的目标、方法和新方向
（英）约翰·托什（John Tosh）著；吴英译2007 年出版317 页ISBN：7301115377“我们为什么学习历史？”“我们该如何构建关于过去的知识？”“过去流传下来的资料是否真的可靠？”这是每个关注历史的人都无法回避的问题。著名历史学家约翰·托什在他的名著《史学导论》（In Pursuit of Histor...
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师陀创作论 现代人文视野中的乡土体验与文学想象
陈晨著2008 年出版184 页ISBN：9787806239308在三四十年代的文坛上，师陀是一个有着自己独特创作追求与风格的作家。本书将师陀放在20世纪三四十年代的社会背景、文化思潮、文学流派和文学观念下进行考察，运用文化背景分析、文本细读、比较分析、心理分析...
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县域经济科学发展测评方法与实践
章国荣主编2010 年出版345 页ISBN：9787503759406本书系统地总结了近年来全国统计系统所开展的县域经济综合评价的方法与实践，在此基础上提出了一套县域经济评价方法及指标体系，对落实科学发展观，壮大县域经济具有重要指导意义。...
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设计伦理研究 基于实践价值原则和方法的设计伦理思考
高兴著2013 年出版294 页ISBN：9787565012020本书从对于设计现象的无立场批判入手，针对设计的价值、设计伦理的学理内涵展开系统的分析研究，从中获悉设计伦理的原则及其相应的实践路径。本书在具体内容论述方面，克服了以往相关专业研究“空对空”的不足，将...
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第五项修炼·实践篇 创建学习型组织的战略和方法
（美）彼得·圣吉等著；张兴等译2002 年出版628 页ISBN：7506015994在本书中，彼德·圣吉博士在‘继续前进--建立学习型组织的战略性思考’中提出了“深层次学习循环”的“学习型组织”的本质，设计出“学习型组织”的“三角形”结构，并将组织结构的三角形和深层学习循环的圆相协...
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协商民主：理论、方法和实践
（澳）何包钢著2008 年出版340 页ISBN：9787500473329本书介绍和评述了西方协商民主理论，并以中国地方协商民主经验讨论了西方民主协商理论中的基本问题，阐述了协商性民主模式及其对中国民主化的意义。...