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著名特级教师教学思想录 中学历史卷
陈仲丹主编2012 年出版508 页ISBN:9787549914715本书是苏派教学书系丛书《著名特级教师教学思想录历史卷》,由江苏省内二十多位著名的历史特级教师总结自己多年的教学思想撰写而成,反映了江苏省内最高的历史教学的思想结晶。...
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基于问题的中学历史教学研究
赵玉洁著2018 年出版292 页ISBN:9787030593795本书从历史学科的内涵出发,围绕高校历史学科教学中的时空观念、证据意识、历史理解、历史解释和历史评价五类核心问题展开论述。以个案研究为基础,将教学内容和教学活动问题化,以问题链为教学推进模式,旨在构建...
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中学历史与社会教学活动设计
吴萌主编2005 年出版222 页ISBN:7301072597本书旨在总结国家级课程改革实验区:南山区中小学课改实验教学的经验,集结新课标指导下教学活动的精妙课例,发挥国家级课改实验区教学引领与辐射作用,展示南山区课改实验教师全新的教学风貌,促进全国课改实验教学...
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王雄的中学历史教学主张
王雄著2015 年出版252 页ISBN:9787518401437这是一本写给中学历史教师的教学指导用书。特级教师王雄老师总结自己几十年的教学经验,从历史教学涉及的历史观、对历史知识的认知、教学设计、历史探究与写作、学生学习评价等方面提炼出了自己的中学历史教...
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中学历史教学伦理研究
刘道梁著2018 年出版256 页ISBN:9787517126218本书提出了“求真、向善、明道、致公”理念下的历史教学伦理的基本原则及其基本内涵,指出现阶段我国中学历史教学应着重建设“德性、价值、责任、创造”四大伦理,并对历史学科核心素养进行了伦理的审视。对历...