当前位置：首页 > 名称
大约有240,543项符合查询结果项。（搜索耗时：0.3951秒）
为您推荐： title包邮 广告说服力 基于实证研究的195条 对外汉语词汇及 教学研究 如何读懂学生 基于 实证研究的小学数学学与教的探索 蒙古语族语与突厥 语词汇比较研究 汉语语篇多维语体特征研究 汉语书面正式语体语法的泛时空化特征研究
-
-
县域经济发展理论与实证研究
刘禹宏著2004 年出版274 页ISBN：7503413913本书收集了2000年～2003年公开发表在报纸、期刊上的优秀论文，内容涉及经济形势、体制改革、经济发展、经济管理、投资融资，西部开发等。
-
-
个人言语特征及其司法应用研究
萧红主编；王少仿副主编2013 年出版259 页ISBN：9787513017954个人言语特征研究是近年来社会语言学等学科颇为关注的热点。本研究为武汉大学985项目拓展“语言科学技术与当代社会建设跨学科创新平台”的子项目——言语风格研究及其在案件侦查中的应用（985YK009），以我国刑...
-
-
国际汉语教学通用课程大纲 西汉对照
国家汉办，孔子学院编2009 年出版252 页ISBN：9787560084109《汉语教学通用课程大纲（西汉对照）》从指导汉语教学实践的角度出发，对课程目标及学习者所应具备的语言知识、语言技能、策略和文化意识等方面，进行了分级分类描述。《汉语教学通用课程大纲（西汉对照）》旨在为汉.....
-
点燃学生的学习热情 基于脑科学的教学策略
（美）JUDY WILLIS M.D.著；吕红日，汤雪平译2016 年出版134 页ISBN：7518408023这是一本写给中小学教师的课堂教学实用手册。作者既是一位神经学家，也是一位中小学教师，在本书中，作者以神经学家与教师的双重视角提出了让学生积极学习的策略。立足于激发学生的学习动机，作者从如何提高学生的...
-
-
语言形式与英语词汇教学
郭文英著2014 年出版122 页ISBN：9787542420442在第二语言习得和外语教学领域存在着三种教学途径，它们分别是全形式、重意义和重形式三种途径。本书试图用对比的方式分别调查以上三种教学途径对我国非英语专业大学生的词汇学习（尤其是对他们的词汇记忆和保...
-
学科分类
出版时间