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语文课程与教学新论

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刘永康编2011 年出版498 页ISBN：9787040332711
本书以师范生语文教学能力的提升为主线构建内容，分为课程论、内容论、方法论、资源论、教师论五编。五论中，第一论属课程论范畴，后四论属教学论范畴。五论互相联系，彼此交叉，有机结合，形成了完整的语文教育体系.....
新课程小学语文教学透视

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方斐卿著2005 年出版286 页ISBN：7308042200
本书主要探讨如何适应课程改革？如何用新课程理念指导语文教学？小学语文教学如何突出“语文”的特点？如何创造性使用语文教材？如何把握朗读、理解、积累三层次的教学？...
基于标准的体育课程设计

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朱伟强著2008 年出版236 页ISBN：9787564400552
本书是标准的体育课程的设计。
幼稚园小学课程标准

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教育部中小学课程标准编订委员会1933 年出版149 页ISBN：
幼儿园小学课程标准

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教育部中小学课程编订委员会编1937 年出版172 页ISBN：
思考探讨提高-高中课程助读语文第4册

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张显彬，宫东亮主编2001 年出版139 页ISBN：754282760X
语文科课程论基础

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王荣生著2003 年出版425 页ISBN：7532089029
本书的主要内容是重整中小学语文课程的基本理念，建构语文课程，包括语文课程目标、语文教材等方面的分析框架；对当前语文课程与教学改革进行评析，将改革所显现的理论问题放在多元视野的背景中探悉其学理。...
新课程怎样教.语文一年级 R ·上

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周小山丛书主编；张乃文，严先元，陈大伟丛书副主编；谢志良主编2003 年出版208 页ISBN：7562227322
知性与诗性新课程下的语文课堂生活

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季江勇著；李延明主编2009 年出版232 页ISBN：7801069368
简易师范学校课程标准

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教育部师范学校课程标准编订委员会编1946 年出版158 页ISBN：