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史学转型视野中的“中国教育史”学科研究 1901-1937年
郑刚著2013 年出版290 页ISBN：9787560988726本书除导言、结语外，主体内容大体上分为两个部分：第一部分主要是从纵向维度，研究史学转型与中国教育史学科的关系。第二部分从教育史观、学科基本理论问题、研究内容等几个不同层面，详细地论证中国教育史学科创...
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中国教育问题分析 基于教育实践与教育政策的思考
肖建彬著2015 年出版494 页ISBN：9787218101866本书立足教育政策和教育实践的视角，聚焦当代中国教育重大热点难点问题，探讨其表现、实质、危害、成因以及政策精神，应对策略，构建了一个有机的逻辑体系。本书立足教育政策和教育实践的视角，聚焦当代中国教育重大...
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普通高等教育“十三五”规划教材 化学实验教程
张开诚著2018 年出版454 页ISBN：9787568018487本教材是根据“湖北省普通高等学校化学实验教学示范中心”建设的总体要求编写而成的。本教材在化学一级学科层面上对传统的无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、仪器分析实验等化学分...
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