翻译教学中的学习者因素研究

随着翻译本科专业的设立，翻译教育在翻译学学科建设中的地位就变的越来越重要。本研究从实证调查和定量研究的角度对我国翻译教学中的学习者因素进行研究，描述出我国翻译学习者的学习者因素特征。本研究探索的...

常用中药材品种整理和质量研究 南方协作组 第4册

人本·质量·特色·创新 山东建筑大学教育教学研究文集 二

本书为山东建筑大学教育教学研究文集，从内涵建设、体制改革、课程结构、实践教学各方面系统进行了研究探讨。

高校教师质量的现状与提升策略研究

李碧虹，1972年生，管理学博士。湖南大学教育科学研究院，副教授，硕士生导师。2006年毕业于华中科技大学教育经济与管理专业。主要从事大学人力资源管理研究。在《光明日报》、《现代大学教育》、《江苏高教》、《...

地方本科高校激励性教学质量保障机制研究

本书概述地方本科高校动态化教学质量目标管理及运行；发展性交时激励机制的构建；发展性交时激励机制的探索实践；动态化教学质量的保障机制；全过程闭环是教学质量保障体系的构建。...

高等农业院校教学改革与教学质量发展研究

本书作者结合教学实际开展研究，涉及宏观理论及具体的教学实际、办学理论、办学定位、学校运行体制、课程设置、教学内容、教学方法、教学手段、学生学科建设等方面的内容。...

基于语科库德幽默文本翻译研究 以钱钟书的汉语小说《围成》的英译为个案研究

《基于语料库的幽默文本翻译研究：以钱钟书的汉语小说“围城”的英译为个案研究》以钱钟书的小说《围城》及其英译本为语料，运用言语幽默概论的理论框架，建立原文和译文对照的双语单向平行语料库，采用语料库检索...

绩效评估公正感问题研究 结构、前因及效应

受评员工的公正感是评价绩效评估系统有效性的软标准，也是长期以来被忽视的标准，近年来它正在成为绩效评估研究者和实践者共同关注的焦点。本书阐释了绩效评估公正感研究必要性的社会背景和组织背景，综合分析了...

高职产学研结合人才培养模式创新 高职林科类专业产学研紧密结合人才培养模式的研究

本书在“以专业为依托，以科研为纽带，以产业为平台，以教学为中心”的理念指导下，以林业技术，园林工程技术和木材加工技术3个林业类专业为对象，开展一系列产学研结合紧密人才培养模式探索的成果。...

近代中国乡村教育的不同路向 邹平教育模式与延安教育模式比较研究

本书是在作者博士论文的基础上完成的。本书对延安教育模式与邹平教育模式二者进行异质性比较研究，指出二者虽然皆从乡村入手，但路向不同：前者的路向为政治革命，而后者则是文化革命；前者注重对农民进行政治思想教...