大约有179,638项符合查询结果项。(搜索耗时:0.3252秒)
为您推荐: title人物画教学21世纪全国普通高等院校美术艺术设计专业十三五精品课程规划教材 高等院校艺术专业通用教材 论文写作教学 韩中视译技巧与实践 新经典高等院校非通用语种专业系列教材 title乒乓球 高等教育体育专业通用教材 title色彩构成21世纪全国普通高等院校美术艺术设计专业十三五精品课程规划教材 title中国舞龙运动 高等教育体育专业通用教材
-
全国高等院校研究生口腔医学专业规划教材 临床课系列 牙髓病学 第2版
彭彬主编2015 年出版352 页ISBN:9787117211765本书根据第1版教材的使用和调研意见,对第2版教材进行了整合,增加了品种,共包括2个系列17个品种,即口腔基础课系列3种,口腔临床课系列14种。数字版教材出版将在纸质版出版同时同步上线销售,上线后作者可通过人卫社...
-
高等教育艺术设计精编教材 手绘室内家具陈设与空间效果图
刘雅培编著2017 年出版150 页ISBN:9787302455035本教材是作者从教多年在课堂示范与课后平时写生的素材积累下编写而成。适用于高职高专及各高等院校艺术设计室内专业一、二年级的学生使用。教材内容主要列出室内家具陈设与空间效果图,从基础绘画的要求到不...
-
全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材 医学统计学
张雪飞主编;张凤英,徐刚副主编2016 年出版190 页ISBN:9787506782401本书是全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材规划教材之一,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 “重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”的高等教育教学改革方向,进...
-
普通高等教育电气类专业“十三五”规划教材 电磁场实验、演示及仿真 第2版
赵彦珍,应柏青,陈锋,王仲奕著2017 年出版141 页ISBN:9787560592015本书是与大学本科“电磁场与波”课程配套的专门的电磁场实验教材,本书以验证、巩固和加深电磁场与波的理论知识为主,以培养学生的实验操作能力、综合分析能力、解决问题能力以及科研创新能力为目标。本书内容...
-
普通高等教育“十三五”规划教材 基于Android平台的移动开发技术 软件工程专业
徐硕博,黄卫东,贾雁主编;陈庆涛,刘江平,陈佳泉副主编;张广渊,吴昌平主审2018 年出版242 页ISBN:9787517071150本书全面介绍了Android手机开发涉及到的各个方面。全书理论联系实际,通过实例讲解知识,介绍操作技能,采用层层递进的方式组织教学,叙述详尽,概念清晰,使得读者在学习完本书后,不仅可掌握Android开发的应用技术,还.....
-
全国高等职业教育园林类专业“十三五”规划教材 园林景观设计
竹丽,房黎主编;卢素英,常春丽副主编2016 年出版230 页ISBN:9787550914155本书是全国高等职业教育园林类专业“十三五”规划教材,全书分三章共12个项目,内容包括园林地形设计、园路设计、园林建筑的设计、园林植物造景设计、屋顶花园设计、私家庭院设计、居住区景观设计、城市道路景...
-
新世纪地方高等院校专业系列教材 心理学 第2版
郭黎岩主编;刘克善副主编;杨荣华,袁香,刘彦华,庞泽玲,高有华,但菲,胡丽萍编写2006 年出版481 页ISBN:7305039411为了全面推进21世纪高职师范教育课程改革和教材建设,依据高等师范院校本层次的培养目标,适应高师教育改革的需要,以突出知识创新、大学生基本素质和实践能力培养的精神,编写一部反映三学科时代发展的前沿体现国...
-
高等院校“十三五”规划新闻传播学系列立体化教材 广播电视系列 实用广播电视新闻采访与写作
陈洪友,江作苏,张昆编2017 年出版301 页ISBN:9787562275879本书分为广播电视采访、广播电视写作两个部分,内容包括建立广播电视采访写作的独特思路、新闻线索的发现、新闻价值的判断、新闻选题与策划、广播电视采访的流程与准备、广播电视采访的类型及方法、现场采访...
-
高等学校应用创新型人才培养系列教材 金融学专业 投资银行理论与实务
杨丽萍,沈双生主编;董雪梅,党灿明,李永强副主编2015 年出版353 页ISBN:9787040434415本书从理论和实践两个方面探索了现代投资银行学的内涵,详细阐述了投资银行的实质、主要业务及其功能,反映了我国投资银行业务发展的现状和未来趋势,该教材适合作为有关金融机构从业人员、高年级本科生和研究生...
-
高等学校房地产开发与管理专业系列教材 房地产金融与投资概论 第2版
龙胜平,方奕2018 年出版303 页ISBN:9787040498462本书是“房地产经营管理教材新系”之一,也是房地产经营管理专业设置中的主干课程教材。该书将专著和教材融为一体,既体现专著的要求,在内容上拓宽知识,又体现教材的特点,体系结构具有系统性、逻辑性、规范性。该...
