教育学原理 第3版

本书是由中国教育学会教育学研究会组织编写的“教育学丛书”之一，主要从教育所面临的基本矛盾，教育与社会发展，教育与人、社会的历史统一，教育目的，教育活动，教育过程，教育模式，教育学研究几方面系统地梳理了......

教育学新编

本书依据《教师教育课程标准》、《中小学和幼儿园教师资格考试标准》的具体要求，围绕塑造学生的“教育观” “教师观”、“学生观”、“课程观”、“教学观”、“评价观”的培养目标，围绕提高学生的“教学设...

高等学校教育学和心理学原理

英语学科教育学

本书作为英语学科教育的一本入门书既涉及宏观的与英语教育学相关的学科理论知识，也涉及英语教育学理论与英语体系，继而聚焦在英语教学的课程论、学习论、教学论、评价理论和课堂实践。全书用英语编写，可作为大...

普通教育学

我国以《普通教育学》命名的教育著作有10多部，尽管教育的实质、教育目的、教育制度、教育内容或课程、教学、教育评价、教育管理等问题受到普遍关注，形成了一些共识，但是，各位学者针对普通教育学的学科知识体系...

小学学科素质教育丛书 1 语文教育与素质教育

小学学科素质教育丛书 9 体育教育与素质教育

中学地理教育学

中学地理教育学是高等师范院校地理科学专业地理教育类课程群或系列课程的一门主干课程，是以中学地理教育系统为研究对象，探索地理教育本质和教学规律，指导地理教学实践的一门学科。它主要涉及地理教育学的形成...

中学计算机教育学 第2版

本书介绍了计算机教育学的研究对象和发展概况，分析了中学计算机课程的教学目标和教学原则，论述了中学计算机课程的学习理论和教学理论。 ...

学校教师的生活世界：批判教育学的在地实践