中国民事判例制度建构研究

本书从实践——认识——再实践——再认识的认识发展规律出发焦聚民事判例制度，始终贯穿服务民事审判实践这条主线，借助于实证研究，考察其理论与实践现状，探究其问题，寻求其对策，从而推进民事判例制度建立并逐步.....

数字建构-学生建筑设计作品

本书为“数字建构：建筑新数字技术”建筑展的学生作品集。该展览试图为26所世界第一流的建筑学院提供一个展示的窗口，着重展示新数字技术的创新应用。...

华夏文章建构理论阐释

本书以华夏古代及近现代文章建构理论和实践为资源、事精、对象，以文章建构理论的文化阐释为方法，较为深入细致地探究、考察了文章建构流程中的方法和技巧，其中重点探究了华夏文章建构的技法、章法、“灵魂”、...

唐宋散文 建构范型

本书分本体论和流变论上下两编。上编论述了唐宋散文结构范型的创立与巩固，即散文家以高扬的主体意识，从改革、创新，到以一种新型文学散文体式统御散文创作的全过程；下编主要从创作实践上，研究唐宋散文结构范型创...

政治与经济的整合-政治经济学的基础理论

世界政治地图的形成及现代政治地图的特征

文学双语建构论

本书从教学实践出发，对各种理论进行深度思考，研究双语建构的实质是文学话语建构这个命题。本书的多节内容曾以论文的形式发表在《外语教学》、《西安外国语学院学报》等十种学术期刊上，并以《创新性英汉语言能...

教育知识建构论

教育知识及其观念深刻地影响着教育实践。在现代观念中，教育知识是客观的、公共的、普适性的；是放之四海而皆准的，可以直接指导教师实践；教育知识的生产是职业教育理论家的事情，中小学教师只不过是教育知识的接受...

当代高校教师职业伦理：从德性到共同体建构

启蒙与建构：策·达木丁苏伦蒙古文学研究