大约有472,191项符合查询结果项。（搜索耗时：0.8571秒）
为您推荐： 基本逻辑学 思维与表达正确性问题探究 逻辑表达 高效沟通的金字塔思维 逻辑学 正确思维与言语交际的基本工具 溯因推理 从逻辑探究发现与解释 权衡 批判性思维的探究与应用修订版莎伦 香象渡河 龙头战法逻辑探究与案例分析
-
高等院校教师教育系列教材 教师语言文字表达与应用
杨霞，李园主编2013 年出版228 页ISBN：7303168002本书详细介绍了教师语言文字表达与应用中最基本的能力及素养构成。如，教师语言知识能力与交际能力；基于学科、对象、时代、社会的特点与需要，更恰当、得体、鲜活地运用语言进行学科教育教学研究的教师语言研究...
-
社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的基本问题研究
杨晓慧编2011 年出版221 页ISBN：9787010098951本书立足于马克思主义基本理论，结合东北师范大学思想政治教育的实践经验，深入探讨了“融入全过程”的本质规定、接受主体、整合功能、运行机制和实践路径五个基本问题，既回应了社会主义核心价值体系转化的理论...
-
-
日汉语言对比与翻译方法探究
毕泽慧，于杨著2017 年出版172 页ISBN：9787564742805本书主要介绍日汉语言的对比与翻译方法等相关理论与实例分析。全书共分六章，包括绪论、翻译理论的基础知识，日汉语言修辞、成语、谚语、惯用句等语言对比与翻译，翻译时容易出错的名词、格助词、数量词、拟声拟...
-
-
-
品格与行为的教育指导原则 帮助学生做正确的事情 helping students do the right things
（美）Rita Stein等著；杨韶刚译2006 年出版158 页ISBN：7501952078本书针对中小学道德教育，具有很强实践指导价值。书中提供了许多生动的中小学品格与行为教育的案例。这些学校制定了品格与行为教育的指导原则和详尽的实施计划，动员全体教职员工以及学校内外的各种力量，包括学...
-
探究学习与教师行为改善
吴子健编著2007 年出版512 页ISBN：9787544415774探究学习是学生自主学习、探索发现、解决问题的学习活动。实现探究学习，并且与接受学习互动是一场深刻的教育教学方式的变革，需要教师教育教学行为相应地发生大的改变。本书从理论和实践层面深入研究改善教师...
-
Web2.0时代的网络民意 表达与限制
张燕著2014 年出版312 页ISBN：9787309106794本书详细分析了Web2.0时代网络民意表达的新方式、新特点，分别探讨了博客、社会书签、维客、SNS、RSS等模式对网络民意表达带来的变化，并总结认为，以用户参与作为本质的Web2.0代表互联网未来的发展方向，将互联网...
-
李白文化的舞剧式表达理论与创作
扎西江措著2015 年出版172 页ISBN：9787564336592本书是一本音乐舞剧作品。主要通过历史故事情节介绍李白的为人处世和高尚品格；通过舞台剧本的形式，将关于李白的典型的、脍炙人口的或者独具特色的历史故事编成舞剧，让难懂的舞剧让人一看就懂，加上优美的舞姿华...