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基于认知工具的数学实验教学研究 信息技术与中学数学课程整合的新方法
毕海滨著2013 年出版215 页ISBN：9787563534906信息技术与学科教学整合，一直是教育信息化研究领域中的一个核心问题。数学课堂上，教师注重于把数学作为一个现成的系统化知识体系，忽视了数学知识的发现与形成过程，数学因此渐渐演化为一种枯燥的符号运算或推理...
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小学数学图形题解题指要
朱忠民，张英编著2001 年出版156 页ISBN：7806277013本书根据小学数学课程标准及教材的具体内容，对小学数学中最重要、最实用的图形题部分进行解题思路与方法的指导。本书内容涉及了平面图形中的长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形、圆、扇形、弓形、圆...
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高中数学解题36术 思维突破+真题演练 第2版
苏贤昌编著2017 年出版280 页ISBN：9787562852131本书将常用的数学思想方法及基本技能、技巧提炼成“三十六种战术”，以夹叙夹议的手法对每一战术都采用歌诀形式给出。例题编拟经典，配备习题精当，给出的解法切合实战，见解独到。每道例题均配有实用性和指导性的...
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现代数学方法在序列数据处理与解释中的应用
刘诚著2015 年出版264 页ISBN：9787550418981随着科学技术的进步，最近半个世纪涌现出大量的适用的现代数学方法，同时在科学研究时，常会遇到各种海量数据，而这些数据通常又是以空间或时间序列的形式出现。本书是结合作者多年的科学研究，将现代数学方法应用到...
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历史意识、教学方法、课程资源 中学历史教学改革进程中若干重要问题的实践与探索
邓璟生，陈雄章，唐凌主编2007 年出版255 页ISBN：9787219059364本书论述中学历史教学改革进程中若干重要问题的研究发现、实践心得以及教学案例设计。
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高等教育“十三五”规划教材 数学地质方法与应用
余继峰，张涛，宋召军主编2019 年出版148 页ISBN：9787564636944本书在总结、评述数学地质产生、发展历史及未来发展趋势的基础上，分析了数学地质的研究途径，介绍了数学应用于地质学研究的基本理论和方法，分析了地质数据、地质变量的属性和特点，系统讲述了相关分析、回归分析...
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