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人类素质学 提高人类整体素质的理论与方法
卢迅著2002 年出版308 页ISBN：7801661427填补人学研究的一项理论空白。 发现人类素质三元特环运动发展的基本规律。 首次提出导致应试教育的不在教育本身，而是中国历史文化背景下的社会以念使然。 推行素质教育在于完善人的素质结构。 ...
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