大同的民族与宗教

本书简述了大同从古至今的地方教育史。

帝国的想象与建构 美国早期电影史

本书是一部媒介史领域的专著，着重考察了1950年之前的美国电影与美利坚民族性的建构之间的关系。作者全部采用一手英文资料完成，从文化研究和传媒社会学的角度出发，以迥异于传统电影研究的独特视角完成了对早期...

引导中生成：关于教与学关系建构的思考

本书是作者的博士生论文。本书在分析中西教育史上教与学关系状况的基础上，提出了构建新型教与学关系的设想，作者将这种新型教与学关系命名为“引导中生成”。...

社会转型与公民教育 中国公民教育目标与内容体系的建构

本书阐述了社会转型期实施公民教育的可能性与必要性，并对国外公民教育的主要思潮和实践进行了考察。

高等教育高素质创造性人才培养模式与机制的建构

群学探索与严复对近代社会理念的建构

本书从严复社会学思想的嬗变、对《群已权界论》、《群学肆言》和《社会通诠》的诠释入手，分析早期“西方社会学中国化”的两个路向和“物竞天择、适者生存”思想的形成，剖析了严复社会学思想的界定、内涵及演...

中英传播学教育的建构与演变

在中国，传播学属一门从西方引进的年轻学科，该学科的进一步发展遇到了诸多困惑。我们觉得产生困惑与瓶颈的主要原因是：对国外特别是西方传播学缺乏深度研究，与中国的实际作对照比较研究严重不足。我们在与英国作...

许茨作品系列 社会世界的意义建构 理解的社会学引论

本书作者从作为多重实在的社会世界及其研究方法论，对社会世界进行了系统、深入和全面的探讨和研究，对社会世界的意义层面做出了极为精彩的剖析，为读者切入现象学的核心地带起到极好的引导作用。...

马克思主义宗教观研究 2010年专辑

本文集收集论文共26篇，以2010年6月中国社会科学院世界宗教研究所主办马克思主义宗教观研讨会的参会论文为主，主要围绕马克思主义宗教观中国化这一主题进行了多角度的深入探讨，作者均为国内各科研院所、高校与...

宗教研究指要

本书由“三编”构成，即“宗教史研究”、“宗教学研究”和“当代中国宗教研究”。此种结构安排主要是为了适合“宗教学教学和研究之中国国情”。首先，从国内外大学宗教学专业的教学计划来看，一般要先上一门导论...