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新媒体环境下高校主题班会理论与实践
谢瑞军著2016 年出版336 页ISBN：9787550423374该书共六章，主要包括新媒体与高校主题班会概述、新媒体环境下高校主题班会的现状与趋势分析、新媒体环境下高校主题班会的体系设计、新媒体环境下高校主题班会的形式创新等内容。本书以新媒体的视角，开展主题...
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国外社会建设理论比较研究丛书 社会政策与社会建设 北欧经验
林卡，张佳华著2015 年出版252 页ISBN：9787300204178北欧国家在二战前是贫穷落后的农业国家。通过半个多世纪的社会建设，这些国家已经成为了当今世界上的福利国家和民主国家的典范。本书以瑞典、芬兰、丹麦和挪威四个北欧国家为研究对象，从文化传统和社会基础分...
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中国教育质量监测与评估丛书 教育认知诊断评估理论与技术研究
汪文义，宋丽红著2015 年出版267 页ISBN：9787303192915随着我国基础教育改革的深入推进，教育评价领域正经历着前所未有的变革。教育认知诊断评估是应教育发展要求兴起的一种评价方式，对提高学生成绩和促进学生学习具有重要意义。教育认知诊断评估是当前心理与教育...
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英语教学的模糊理论研究
朱宏华著2008 年出版134 页ISBN：7504648191本书在对中西方模糊理论、模糊语言学理论进行吸收和整理的基础上，对英语语言模糊的性质、模糊英语教学的主要方面，包括语言、文化、技能、教学评价等，从教学客观规律的角度研究模糊英语教学模式。...
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