大约有33,796项符合查询结果项。(搜索耗时:0.1752秒)
为您推荐: 物理探究性实验设计 初中探究性实验 物理探究性实验 单元视角下数学探究性作业设计 科学探究小实验 实验设计与探究
-
中学物理探究读本 驾驭原子世界
于今昌著2012 年出版196 页ISBN:9787544519458本书客观评价了桀骜不驯的原子辐射给人类带来的危害以及成功地驾驭原子让它造福于人类,重点介绍了核武器的相关知识。通过一百多则妙趣横生的小故事,深入浅出地为青少年读者展现了令人目不暇接的神奇的物理王...
-
科学认知的哲学探究 观察的理论渗透与科学解释的认知维度
周燕,闫坤如著2007 年出版332 页ISBN:7010061785本书是一属于科学哲学的理论著作。从不同层面上展开了科学认知的哲学探讨,这对于范围广泛、主题多样的认知科学与科学哲学交互的研究,是一个富有合作成效的良好开端。...
-
小学数学课堂教学指导探究技能操作与实践
马新,王海霞,刘亚丽主编2015 年出版128 页ISBN:9787565624704本书以微格教学对教学技能培训的理论为依据,侧重从小学数学学科的视角关注教学技能中的指导探究技能,内容不仅涉及指导探究技能的定义、功能、要素、类型、使用策略、评价等内容,还集中展示了教师在课堂实践过...
-
基础教育与管理 教苑之思考与探究
刘华著2013 年出版173 页ISBN:9787503871337本书是作者在从教的几十年中,一路挥洒汗水,躬身实践,聚敛珠玑,凝聚成一部钦职重教,思考与探索的书籍。本书共分四部分,即“对基础教育的思考”、“对语文教学的探索”、“对以德治校的实践”、“对校园炫彩的认.....
-
培养探究驱动型学习者 21世纪的大学教育
(美)克利夫顿·康拉德,劳拉·达内克著;卓泽林译2017 年出版134 页ISBN:9787542865618本书就当下流行的关于大学教育目的的观点进行了回顾与反思,研究了全球知识和信息经济下左右高等教育的市场力量,提出高等教育的基本目的是培养探究驱动式学习者,并呈现了一些高等院校通过课程与教学实现其培养...
-
-
-
-
-
