创新型国家与政府行为

本书指出了中国建设创新型国家的路途及国家政府在期间的作为。

失地农民创业行为特征与创业培训对策

教师的教学行为的控制方法与技巧

暂缺《褒贬分类成语》简介

制度、制度变迁与企业行为 理念与实证

本书运用博弈论分析方法对制度及其变迁的影响因素和企业行为进行了探索性研究，并建立动态模型对相关结论进行实证检验。

小学生认知与学习

本书是全国教师教育课程资源专家委员会组织审定的高等院校小学教育特色专业精品课程资源之一，依据《教师教育课程标准（试行）》的精神，紧密结合教与学的实践，以“小学生认知与学习的基本理论”“小学生认知与学习...

专业认知与职业规划 商务类

《专业认知与职业规划》是国际贸易实务、电子商务等商务类专业基础入门课程的教材。本教材内容分为两篇，第一篇主要介绍了国际贸易实务专业所涉及的行业发展概述，专业认识，专业教学安排，专业学习与职业规划等四...

妇科病如何用药与食物疗法

为了帮助女性朋友有针对性地选用食方，达到养生治病的目的，本书围绕妇科常见病症介绍食养、食治方法。每一种病症先介绍不同类型的辨证特点，然后列出常用的食物和中药，并简要叙述其药性功用，以备应用时查考。接着...

语言与认知研究 第5辑

如何在一个统一的自然观中理解“人的现象”（特别是意识现象），既涉及形而上学的构想，也涉及科学实证研究的进展，而其中的核心就是如何理解和解释心/身关系。心与身，是人类描述和理解“生活世界”的两个最基本范......

知识工作中的创新与信息技术 基于认知视角的分析=INNOVATIONS IN KNOWLEDGE WORK AND INFORMATION TECHNOLOGY

婴儿认知指导活动设计与组织

0-3岁是人脑迅速生长的发育期，是人认知能力发展的最佳时期。0-3岁婴儿获得的认知能力是其他能力、行为、情感等发展基础，是今后学习、求知的基础。本书作为学前教育专业高职高专教材，针对0-3岁婴儿开展教育活...