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理解与创新 人本中心的透视和解读
方智范编2012 年出版374 页ISBN:9787532871155作者为新时期(改革开放以来,尤其是1990年代以来)语文教育名家,是当代语文教育教学及课程改革的中坚力量和精神引领者,是课改“感应之神经、攻守之手足”,撷取整合其思想精粹、呈现其独到的思考,旨在对当下的语......
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理解高等教育中的跨学科挑战与机遇
(美)凯瑞·A.霍利著;郭强译2012 年出版84 页ISBN:9787560849874本书解读有关跨学科的关键信息,阐明跨学科方法的重要性,举出例证来说明如何更好实践跨学科方法,并对跨学科未来发展提出建议。该书对于希望从事跨学科研究的教师、试图打破学科壁垒提升教学科研的院系、有意探...
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数学理解性学习与教学 文化的视角
吕林海著2013 年出版217 页ISBN:9787504176585本书首先从哲学、心理学、脑科学、教育学等多学科视角审视与梳理“理解”的多重、复杂的内涵;然后从知识观的视角对数学理解性学习进行深入的分析,强调只有从文化的视角去理解数学,深度感受数学的文化价值与内...
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领导干部利用职权违反规定干预和插手建设工程招标投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动,为个人和亲友谋取私利的处理规定
2004 年出版276 页ISBN:7801078071中共中央纪委监察部于2004年2月3日印发了《关于领导干部利用职权违反规定干预和插手建设工程招标投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动,为个人和亲友谋取私利的处理规定》,对领导干部...
