聘任制改革背景下我国大学教师的学术身份建构 两所研究型大学的个案研究

本研究立足中国各高校聘任制改革的实践背景，从共同体视域下的学术身份建构视角出发采用意义-阐释取向的质性研究方法选取中国两所研究型大学自然科学、工程科学、社会科学和人文学科领域67名不同职称和编制...

空间集聚、关系建构与区域发展

本书系全国宣传文化系统“四个一批”人才作品文库之一。全书分产业集聚与空间创新、城市群与城市-区域发展两大部分。

法理与伦理互通的传统路径和现代建构 以中国传统社会“德法之辩“为研究对象

本书以中国传统社会中的“德法之辩”现象为研究对象。通过宏观与微观两个层面进行阐述。就宏观层面而言，通过对中国传统社会中“德法之辩”历史进程与脉络的梳理，旨在透视在既定的文化模式下的法律与道德关系...

种族、性别与身份认同 美国黑人女作家艾丽丝·沃克、托尼·莫里森小说创作研究

本书以美国当代黑人女性作家沃克和莫里森的小说创作为研究对象，围绕两位作家作品中黑人女性形象的身份认同，阐释她们作品中的黑人女性主体意识。最后立足于对种族文化身份之复杂性、变化性的认识得出结论：两位...

和谐语文教育建构论

本书收录文章共22篇，12篇讨论历史语法，5篇讨论方言语法，其余5篇为师者读书笔记。本书可供研究历史语法和方言语法的同志和从事古汉语教育的同志参考。...

中国词学研究体系建构稿

本书作者追述词学研究体系的历史过程，然后提出自己的建构体系，并附以丰富的例证。

当代比较文学与方法论建构 下册

当代比较文学与方法论建构 上册

水晶城 历史中建构未来

本书通过在万科天津开发的住宅区“水晶城”，再现中国传统建筑和传统文化的完美结合。重点在于传统住宅文化的保存和发展问题。

建构科技团体创造力评估模型

本书从创造心理学视角，探究了如何评估科技团体创造力并建构评估模型的问题。