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小学生分类作文优化超级本
夫子主编；曾巧英分册主编2015 年出版199 页ISBN：9787556211708本书稿以小学中高年级学生为读者对象，精选学生的各类习作，通过引导学生领会范文的新意在哪以及如何发掘新意，让他们在把握各类作文特点以及常用方法的基础上，明白该如何优化一篇作文，将作文写得更有特色。同时，.....
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课程开发实践指南 基于北京市中小学生社会大课堂资源
贾美华著2011 年出版300 页ISBN：9787565602733探索基于社会大课堂资源的课程开发和实践，形成常态教学机制和可持续应用机制是社会大课堂建设成功之后的当务之急的任务。本书回应教师们基于社会大课堂资源课程开发应用层面的困惑问题。...
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康熙字典 标点整理本
汉语大词典编纂处整理2008 年出版1542 页ISBN：9787532625086本字典以道光王引之订正本《康熙字典》为底本，参校别本，中心横排出版，全书逐句标点。为方便读者使用，在原注音反切、直音后加标汉语拼音和注音符号。...
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康熙字典 标点整理本
（清）陈廷敬，（清）张玉书编撰2007 年出版1712 页ISBN：9787532623990本书以道光王引之订正本《康熙字典》为底本，参校别本，重新横排出版。全书逐句加标点，为方便读者使用，在原注音反切、直音后加标汉语拼音和注音符号。...
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学生智慧与成才 小故事大智慧
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版152 页ISBN：7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
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学生智慧与成才 小信息大收益
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学生智慧与成才 小典故大启迪
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学生智慧与成才 小谋略大成功
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