创造一个学习型组织 通过教育促进卓越

本书创造性地提出了“学习型组织”这一新概念，并就如何创造一个学习型组织系统地提出了见解。本书的论述是站在世界不断变化的大背景下、着眼于组织和个人的发展、从人的学习“本能”这一独特角度展开的。 ...

中国外汇储备有效管理研究

本书共分八章：第一章导论；第二章外汇储备有效管理的理论基础——文献综述；第三章中国外汇储备管理：历史、特点及有效性评价；第四章中国外汇管理：存在的问题及加强管理的必要性；第五章外汇储备有效管理的理论探......

管理之道 游戏规则与行为 席酉民管理学随笔林投集

本书作者席酉民，我国大陆第一个管理工程博士，现任西安交通大学教授、副校长。

教育管理决策新论 教育组织决策机制的系统分析

本文在梳理了前人关于教育组织决策理论与实践成就的基础上，对教育组织决策的思维范式、合理性标准和事件识别等问题进行了探讨；对教育组织决策系统的结构和运作模式进行了系统分析。最后开成了既有逻辑分析、...

创建学习型组织 争做知识型职工百题问答

本书是关于创建学习型组织，争做知识型职工的问答，是一本工会类工具书。

建设学习型党组织领导干部大讲堂 历史文化卷

学习型组织在海淀 第2集

本书总结了海淀区各机关、企业、学校、街道、社区和家庭在几年来创建学习型组织、学习型社区和学习型家庭的工作中取得的成果和经验，探讨进一步开展创建学习型组织的内容、形式和措施，凝聚了全区在创建工作中...

组织学与胚胎学学习指导

本书按照卫生部规划教材及教学大纲的要求编写，全书共25章，分填空题、选择题、名词解释和问答题等内容。组织学分为19个章节，包括绪论和基本组织及器官和系统。胚胎学5个章节，包括胚胎学总论和个论。...

新课程教师组织合作学习和创设教学情境能力培养与训练

本书为《新课程教师专业能力培养与训练丛书》之一，书中阐述了合作学习组织和教学情境创设的基本原理、实践运用等问题。

新管理人 融科学性与艺术性的开放型管理 学习·沟通·思考·创造

1、何谓新管理人；2、当你走马上任时；3、建立个人“情报网”；4、有利于开发能力的情报收集和甄别。 本书前言 特色及评论 文章节选