初中新课程历史与社会优秀教学设计与案例

本书为初中新课程《历史与社会》教学设计与案例的汇编。

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医患沟通以问题为基础的教学手册

本书以例举的病例真实病例分章，再现医患沟通中的难点，展示医患沟通中的常见问题，注重给予医学生正确的医患沟通思路和理念。本书提供的PBL教学材料，源于临床真实病例，大部分是纠纷实例，少部分是成功沟通案例，病......

科学新课程教学设计与特色案例评析

本书是对小学教学设计与特色案例的评价与分析。

课程与教学论

本书系小学教育专业的《课程与教学论》课程教材。全书共分十章，具体涉及课程基本理论、课程设计与实施、基础教育课程改革、教学基本理论、教学方法与模式、教学组织形式、教学设计与技能、课堂纪委管理与教...

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人力资源四维审计HRA4 改善人力资源管理的绝佳利器

本书是汉哲管理论丛之一，主要介绍了人力资源四维审计模型。书稿分为七个部分，包括人力资源审计概述、人力资源四维审计模型（HRA4）、人才满足度审计、战略匹配度审计、业务完备度审计、管理专业度审计和基于HRA4...

以人为本的中国金融全面协调与可持续发展研究

本书根据马克思主义原理，以人为本、科学发展观等理论，研究了在经济金融全球化背景下，中国金融的全面协调与可持续发展问题。以人为本就是要创造条件让大多数国民享受到金融服务和金融产品带来的便利和好处；金融...

组织行为学 关键概念、技能与最佳实践(第4版·注释版)=ORGANIZATIONAL BEHAVIOR(FOURTH EDITION)

新课程教学中的师生互动