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行动研究方法导论-教师动手做研究

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Altrichter，Posch & Somekh著；夏林清等译1997 年出版277 页ISBN：9573233371
教育研究方法导论

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（美）梅雷迪斯·D.高尔（Meredith D.Gall）等著；许庆豫等译2002 年出版628 页ISBN：7534349419
本书主要介绍了教育科研的基本知识，可作为任何有志于从事教育科学研究人士的入门读物。
教育研究方法导论

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（美）梅雷迪斯·D.高尔（Meredith D.Gall）等著；许庆豫等译2002 年出版628 页ISBN：7534349419
本书主要介绍了教育科研的基本知识，可作为任何有志于从事教育科学研究人士的入门读物。
逻辑-逻辑的性质与逻辑的方法导论

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何秀煌著1984 年出版558 页ISBN：
量化数据分析通过社会研究检验想法

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（美）唐启明（DonaldJ.Treiman）著；任强译2018 年出版449 页ISBN：9787520114066
《量化数据分析》是集作者在加州大学洛杉矶分校社会学系30多年研究生量化数据分析课程的教学经验而成。在社会科学领域研究生所学的统计课程本质上被认为是数学课程，过多地强调了数学推导和证明。甚至在进行...
经济形势分析导论理论、方法与实务

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李林杰等著1996 年出版272 页ISBN：7810283804
史学方法导论

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傅斯年著2011 年出版276 页ISBN：9787300120188
本书收录了傅斯年先生1918年至1941年的十三篇有关史学问题的学术文章。其中以《史学方法导论》一文为代表，在此文中，傅斯年先生不仅详细分析了各种史料发掘、鉴定与应用的方法，而且强调了“史学的工作是整理史...
学前教育专业（新标准）“十二五”系列规划教材学前儿童社会教育

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李焕稳主编；梁慧娟副主编2016 年出版195 页ISBN：730319942X
本教材以《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿教师专业标准》和《3~6岁儿童学习与发展指南》等文件精神为指导，在吸收学前儿童社会教育相关领域研究及成果的基础上，从学前儿童的社会学习特点、学前教育专业...
教育研究方法导论第6版

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（美）W.维尔斯曼（William Wiersma）著；袁振国主译1997 年出版569 页ISBN：750411703X
逻辑与方法导论

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何向东主编2006 年出版198 页ISBN：7536676549
本书内容包括演绎逻辑、归纳逻辑、思维逻辑的基本规律和方法三大部分。各篇皆从基本知识入手，循序渐进地讲述各类逻辑的概念、结构、特征、规律和推理方法等，是一部简洁、清晰、实用的教学用普及型专业读本。...