大约有202,439项符合查询结果项。(搜索耗时:0.3552秒)
为您推荐: 跨文化理解 高中国际 教育课程开发 国际课程化学核心词汇 唯寻教育丛书 国际课程物理核心词汇 唯寻教育丛书 教育部普通高中艺术课程标准2020年修订版 教育部普通高中语文课程标准2020年修订版 教育部普通高中日语课程标准2020年修订版
-
地区历史文化资源开发与区域高等教育发展
周淑利,周美娟著2015 年出版172 页ISBN:9787202108161本书以实地调研资料为依托,细致深入地探讨了地区历史文化资源开发与区域高等教育发展之间的互补关系,明确提出区域高等院校要服务于当地经济社会发展,并揭示了具体的途径,即以地区历史文化资源开发为切入点和着...
-
教育展望:国际比较教育 中文版 2007年 第2期 总第142期 课程变革与能力为本的方法 全球的视角
俞中立主编2009 年出版139 页ISBN:9787544423823本书系联合国教科文组织国际教育局编辑出版的教育学术季刊,也是国际教育的主流学术平台,刊载世界各国教育理论和实践研究成果,并可根据本国实际开设本国专栏,介绍本国教育改革实践、探讨改革问题。每期围绕一个...
-
汉语国际教育与中外文化交流
孙宜学主编2017 年出版431 页ISBN:9787542661036学术论文集。全书分三大部分,分别为:汉语与中华文化国际传播:大家谈、汉语国际教育:理论与实践、中外文化交流:沟通无限。收入论文四十余篇,主要论题集中在汉语国际教育的重大意义、历史回顾、现状和展望,汉语......
-
-
-
民族·文化·教育 人类学视野 “西南民族文化与教育的人类学研究”国际学术研讨会论文集
张诗亚主编2012 年出版315 页ISBN:9787562470915本书主要是相关学者对西南民族的教育与文化进行研究的系列文章,主要包括民族文化与教育关系的研究、西南民族教育发展的现实、民族教育、文化发展与民族认同、民族文化与教育的人类学考察等。...
-
-
寻求理解之路 社会课程研究
严书宇著2016 年出版191 页ISBN:9787544465038本书围绕社会科课程的基础理论问题,以课程理论与实践的反思与构建为主线,试图对社会课程的一些基本问题域进行一次初步的反思与探讨,提出社会科课程的核心理念是“寻求理解之路”。...
-
-
