走向多样化的评价 小学生学习能力评价的理念、方法与实践

本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《新课程小学数学、语文学科能力评价研究》项目成果。书中以新课程标准对小学学科学习能力评价的方式方法作了多样化的阐述，不仅阐述了学科评价的新理念和多样...

知识经济下产学合作的模式、机制与绩效评价

产学合作对于发展中国家提高企业技术开发效率、实现自主创新策略具有重要的现实意义。本书针对我国产学合作实践普遍存在的效率相对低下的现实问题，在产学合作机理的理论分析基础上，通过对我国企业产学合作情...

未来高等教育：终生学习与虚拟空间

本书分为十章，分别为前言、必然引发教育改革的力量、全球终生学习的新体系：虚拟空间、面对未来技术的挑战、为一场悄然到来的革命绘制蓝图、全球虚拟图书馆、可供所有人使用的资源等。...

完善我国环境会计报告运行机制的研究

本书从完善《企业环境报告书编制导则》实施措施的角度出发，内容包括：扩大使用正规的、可靠的、系统的、定时的环境会计报告的范围，强化环境管理的控制措施，固化对环境保护和环境管理进行监督的措施，形成环境保护...

虚拟社区共创价值构成及其影响因素

本书以虚拟社区为研究背景，通过定性研究提出了虚拟社区共创价值的构成，建立了共创价值与其影响因素的影响关系模型；使用定量研究方法来验证提出的共创价值构成的合理性，并运用问卷调研法和结构方程模型分析方法...

顾客参与虚拟品牌社区价值共创研究

随着顾客角色从被动到主动，与顾客共同创造价值已经成为企业未来获取竞争优势的来源。虚拟品牌社区作为企业与顾客、顾客与顾客之间进行价值共创的典型平台，虽然已经引起了学术界和实践家们的关注，但还没有学者...

喀斯特山区资源环境脆弱性机制与安全评价研究

揭秘学习障碍 学习困难儿童的认知加工与神经机制研究

本书简要回顾了学习困难概念的演变和诊断，阐明了认知加工和学习能力之间的关系，对学习困难与认知加工关系的研究现状进行了全面的梳理与展望，在此基础上，提出了本研究的思路和方法。本研究以经典的认知加工任务...

企业经营者绩效评价方法与激励机制设计

本书主要对企业经营者绩效评价体系和激励机制，进行理论、模型和方法上的研究，其主要研究内容分为两个部分：企业经营者绩效评价体系及其激励机制。...

WTO贸易政策审议机制功能与运行

本书在简单介绍世界贸易组织及贸易政策审议机制之后，分析了WTO的三大运行机制以及彼此之间的关系，在此基础上，本书详细介绍了贸易政策审议机制的产生以及包括评审主体、评审内容、评审标准、评审程序等在内的...