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学前儿童认知发展与教育
甄丽娜著2016 年出版307 页ISBN:9787303206995本教材为高等学校教材,以教育部颁发的《教师教育专业标准》《国家级教师教育精品课程资源建设》等文件为指导,在原有的《学前心理学》《学前教育心理学》《学前教育学》等相关课程的基础上编写。本书共分为两...
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汉语儿童语言发展研究 国际儿童语料库研究方法的应用与发展
周兢著2009 年出版370 页ISBN:9787504145956本书为中国大陆和台湾使用CHILDES系统进行儿童语言研究的研究成果,并兼顾运用计算机分析技术研究汉语儿童语言的具体方法的介绍。此类书在国内尚属第一次出现,既能反映汉语儿童语言发展研究的新成果,又能呈现...
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儿童人格发展与促进书系 儿童自我控制的发展与促进
杨丽珠,沈悦著2013 年出版345 页ISBN:9787533673468将自我控制的理论研究、实证研究和教育促进三方面内容有机地结合是该书的显著亮点,这一成果是作者近30年来在自我控制领域诸多成果的积淀。在对前人有关自我控制的理论、相关概念及研究进行梳理和分析的基础...
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